ΕΞΙ ΜΗΝΩΝ
Δρ. Αδάμος Χατζηπαναγής, Παιδίατρος, 20/10/2002

Οι πληροφορίες και οι γνώσεις που θα ακολουθήσουν δεν υποκαθιστούν με κανένα τρόπο τις τακτικές επισκέψεις στον Παιδίατρο για την παρακολούθηση της ανάπτυξης του παιδιού σας. Να θυμάστε επίσης, ότι κάθε παιδί είναι ένα ξεχωριστό άτομο και δεν μοιάζει με κανένα άλλο. Άρα και η ανάπτυξη του δεν μπαίνει σε αυστηρά χρονικά όρια. Μπορεί ένα παιδί να υστερεί λίγο στην ανάπτυξη του λόγου και να είναι πιο μπροστά όσον αφορά την κινητικότητα ή το αντίθετο. Αν όμως σας απασχολεί οτιδήποτε, πρέπει αμέσως να έρθετε σε επαφή με τον παιδίατρο σας.
ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑ1. Γυρίζει από μπρούμυτα ανάσκελα.
2. Κάθεται αφού βάλετε υποστηρίγματα στην πλάτη ή κάθεται βάζοντας για στήριγμα το ένα του χέρι.
3. Όταν το κρατείτε όρθιο υποστηρίζει μεγάλο μέρος του βάρους του στα πόδια του.
4. Μεταφέρει αντικείμενο από το ένα χέρι στο άλλο.
5. Όταν κρατάει ένα αντικείμενο και του προσφέρετε ένα καινούριο, τότε πετάει το προηγούμενο.
Κοινωνικότητα-Αντίληψη, Ακοή-Ομιλία
Ημερομηνία 13/09/2002
Κοινωνικότητα-Αντίληψη 1. Παρατηρεί την πορεία αντικειμένου που πέφτει στο πάτωμα.
2. Δυσαρεστείται με την απώλεια του δικού του παιχνιδιού.
3. Μπορεί να αναγνωρίζει τους γονείς του.
Ακοή-Ομιλία 1. Αρχίζει να λέει ντα-ντα, μπα-μπα.
2. Παράγει ήχους που μοιάζουν με λέξεις χωρίς βέβαια να είναι λέξεις.
3. Καταλαβαίνει το ναι και το όχι.
4. Γυρίζει το κεφάλι και εντοπίζει τον ήχο.
Τι χρειάζεται το παιδί από εσάς;
Ημερομηνία 14/10/2002
· Μην σταματάτε να μιλάτε και να τραγουδάτε στο παιδί σας.
· Αρχίστε να βάζετε κάποια όρια στις απαιτήσεις του παιδιού και υιοθετείστε κάποιο πρόγραμμα ρουτίνας για τις καθημερινές δραστηριότητες του παιδιού.
· Να το μάθετε να πηγαίνει σε συγκεκριμένη ώρα για ύπνο.
· Να του προσφέρετε τα κατάλληλα για την ηλικία του παιχνίδια.