ΔΕΚΑΠΕΝΤΕ ΜΗΝΩΝ
Δρ. Αδάμος Χατζηπαναγής, Παιδίατρος, 20/10/2002

Οι πληροφορίες και οι γνώσεις που θα ακολουθήσουν δεν υποκαθιστούν με κανένα τρόπο τις τακτικές επισκέψεις στον Παιδίατρο για την παρακολούθηση της ανάπτυξης του παιδιού σας. Να θυμάστε επίσης, ότι κάθε παιδί είναι ένα ξεχωριστό άτομο και δεν μοιάζει με κανένα άλλο. Άρα και η ανάπτυξη του δεν μπαίνει σε αυστηρά χρονικά όρια. Μπορεί ένα παιδί να υστερεί λίγο στην ανάπτυξη του λόγου και να είναι πιο μπροστά όσον αφορά την κινητικότητα ή το αντίθετο. Αν όμως σας απασχολεί οτιδήποτε, πρέπει αμέσως να έρθετε σε επαφή με τον παιδίατρο σας.
ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑ1. Περπατά από μόνο του.
2. Ανεβαίνει σκαλιά έρποντας.
3. Τοποθετεί τον ένα κύβο πάνω στον άλλο.
Κοινωνικότητα-Αντίληψη, Ακοή-Ομιλία
Ημερομηνία 13/09/2002
Κοινωνικότητα-Αντίληψη 1. Ζητά αντικείμενα δείχνοντας τα με το δάκτυλο του.
2. Δείχνει μέρη του σώματος του όταν του ζητηθεί.
3. Αντιλαμβάνεται απλές οδηγίες, όπως φέρε μου την μπάλα.
4. Αναγνωρίζει τον εαυτό του στο καθρέφτη.
Ακοή-Ομιλία 1. Λέει 4-6 λέξεις καθαρά και πολλές άλλες που μόνο αυτό καταλαβαίνει.
Τι χρειάζεται το παιδί από εσάς;
Ημερομηνία 14/10/2002
· Να μιλάτε συνεχώς στο παιδί σας και να του εξηγείτε για ότι βλέπει και ότι κάνει.
· Να του διαβάζετε βιβλία με εικόνες. Με το τρόπο αυτό εμπλουτίζετε το λεξιλόγιο του.
· Είναι δύσκολο να εξηγήσετε κανόνες σε ένα δεκαπεντάμηνο παιδί. Για αυτό όταν κάτι πρέπει να γίνει προσπαθήστε να γίνει με ένα ευχάριστο τρόπο.
· Τα καλύτερα παιχνίδια για αυτή την ηλικία είναι κούκλες, ζώα, βιβλία και μικρά παιχνίδια που να μπορεί να τα σπρώχνει ή να τα τραβά.
· Ελαττώστε το χρόνο παρακολούθησης τηλεόρασης στο ελάχιστο και μην χρησιμοποιείτε την τηλεόραση σαν baby-sitter.