Οι πληροφορίες και οι γνώσεις που θα ακολουθήσουν δεν υποκαθιστούν με κανένα τρόπο τις τακτικές επισκέψεις στον Παιδίατρο για την παρακολούθηση της ανάπτυξης του παιδιού σας. Να θυμάστε επίσης, ότι κάθε παιδί είναι ένα ξεχωριστό άτομο και δεν μοιάζει με κανένα άλλο. Άρα και η ανάπτυξη του δεν μπαίνει σε αυστηρά χρονικά όρια. Μπορεί ένα παιδί να υστερεί λίγο στην ανάπτυξη του λόγου και να είναι πιο μπροστά όσον αφορά την κινητικότητα ή το αντίθετο. Αν όμως σας απασχολεί οτιδήποτε, πρέπει αμέσως να έρθετε σε επαφή με τον παιδίατρο σας.

ΚΙΝΗΤΙΚΟΤΗΤΑ

1. Περπατάει στις φτέρνες.
2. Μπορεί να πετάξει μια μικρή μπάλα με το χέρι του πάνω από το κεφάλι.
3. Πλένει τα χέρια του και τα δόντια του χωρίς καμία βοήθεια.
4. Ντύνεται και ξεντύνεται χωρίς επίβλεψη.
5. Μπορεί να αντιγράψει ένα τρίγωνο.

Κοινωνικότητα-Αντίληψη

1. Αντιλαμβάνεται τους κανόνες των παιχνιδιών.
2. Καταλαβαίνει το σωστό από το λάθος, τι είναι δίκαιο και τι άδικο.
3. Ξέρει τον αριθμό του τηλεφώνου καθώς και την διεύθυνση του σπιτιού του.
4. Ξεχωρίζει 4-5 χρώματα.

Ακοή-Ομιλία

1. Προφέρει όλα τα σύμφωνα καθαρά.
2. Ξέρει προθέσεις όπως "πίσω", "κάτω", "μακριά".
3. Γνωρίζει τα κοινά αντίθετα όπως μεγάλο/μικρό.
4. Το λεξιλόγιο του αποτελείται από περίπου 2000 λέξεις.
5. Κάνει προτάσεις με 6-8 λέξεις.
6. Χρησιμοποιεί μέλλοντα, αόριστο, ενεστώτα.
7. Μπορεί να αφηγηθεί μια απλή ιστορία.
8. Κατανοεί τις καθημερινές συζητήσεις που γίνονται στο σπίτι.

· Να ακούτε με προσοχή οτιδήποτε σας λέει το παιδί σας.
· Να επιβραβεύετε πάντα οτιδήποτε σωστό ή ωραίο γίνεται από το παιδί σας.
· Ελαττώστε το χρόνο παρακολούθησης τηλεόρασης στο ελάχιστο και μην χρησιμοποιείτε την τηλεόραση σαν baby-sitter. Παρακολουθείστε όσο μπορείτε τα προγράμματα που παρακολουθεί το παιδί σας στην τηλεόραση.
· Συνεχίστε να του διαβάζετε όσα περισσότερα βιβλία μπορείτε. Είναι και ένας καλός τρόπος να έρχεστε κοντά στο παιδί σας. Σε αυτή την ηλικία μπορεί να αναγνωρίζει από μόνο του κάποιες λέξεις.
· Να ενθαρρύνετε το παιδί για βόλτα στο πάρκο , στο ζωολογικό κήπο, για επισκέψεις σε βιβλιοθήκες.
· Προσπαθήστε να μάθετε το παιδί να ξεχωρίζει το σωστό από το λάθος.
· Αφήστε το να συμμετέχει σε καθημερινές δραστηριότητες του σπιτιού όπως είναι το στρώσιμο του τραπεζιού για φαγητό.
· Να αποφεύγετε τον ξυλοδαρμό του παιδιού σας. Το "ξύλο" το μόνο που θα του προσφέρει είναι φόβο και δεν είναι η ενδεδειγμένη τιμωρία για τα παραπτώματα του παιδιού σας.