Οι πληροφορίες - γνώσεις που ακολουθούν δεν υποκαθιστούν με κανένα τρόπο τις τακτικές επισκέψεις στον Παιδίατρο ο οποίος παρακολουθεί τη φυσιολογική ανάπτυξη ενός παιδιού (Νεογέννητο, βρέφος, μωρό, παιδί, έφηβος). Κάθε παιδί είναι ένα ξεχωριστό άτομο. Δε μοιάζει με κανένα άλλο. Η ανάπτυξη ενός παιδιού δεν μπαίνει σε αυστηρά χρονικά όρια. Μπορεί ένα παιδί να υστερεί λίγο στην ανάπτυξη του λόγου αλλά να είναι πιο μπροστά όσον αφορά την κινητικότητα ή το αντίθετο. Αν όμως απασχολεί τους γονείς οτιδήποτε σχετικά με τη φυσιολογική ανάπτυξη ενός παιδιού, πρέπει αμέσως να συμβουλευτούν τον παιδίατρο.
Κινητικότητα - παιδί 2 χρονών
1. Το παιδί ελεύθερα ανεβαίνει - κατεβαίνει σκάλες.
2. Χοροπηδά στο πάτωμα με τα δυο πόδια.
3. Ανοίγει πόρτες.
4. Σκαρφαλώνει στα έπιπλα.
5. Πλένει, σκουπίζει τα χέρια του.
6. Χρησιμοποιεί άνετα φλιτζάνι, κουτάλι.
7. Βγάζει κάλτσες, παπούτσια, παντελόνι.
8. Χτίζει πύργο με 6 κύβους.
Κοινωνικότητα, Αντίληψη - παιδί 2 χρονών
1. Το παιδί ρωτά συνεχώς ερωτήσεις. Τι είναι αυτό, τι είναι το άλλο κτλ.
2. Αντιγράφει δραστηριότητες των μεγάλων.
3. Διαλέγει τα παιχνίδια του. Ξέρει να τα χρησιμοποιεί σωστά.
4. Λέει ότι θέλει να ουρήσει.
Ακοή, Ομιλία - παιδί 2 χρονών
1. Το παιδί έχει λεξιλόγιο μεγαλύτερο των 50 λέξεων.
2. Ρωτά συνέχεια "τι είναι τούτο", "τι εκείνο".
3. Χρησιμοποιεί φράσεις άρνησης "όχι πάω", "όχι νερό".
4. Συνδυάζει 2-3 λέξεις για να σχηματίσει μικρές προτάσεις.
5. Αρχίζει να ρωτά χρησιμοποιώντας δυο λέξεις "που παπά;"
6. Χρησιμοποιεί ρήματα, αντωνυμίες.
Χρήσιμες συμβουλές προς γονείς - παιδί 2 χρονών
• Γονείς, ελαττώστε το χρόνο παρακολούθησης τηλεόρασης. Μην χρησιμοποιείτε την τηλεόραση σα νταντά.
• Μην ανησυχείτε αν το παιδί θέλει να μάθει για τα μέρη του σώματος. Προσπαθήστε να του εξηγήσετε χρησιμοποιώντας τη σωστή ορολογία.
• Κανονίστε να παίζει με ασφάλεια έξω στην αυλή. Είναι σημαντικό να μάθει να παίζει μαζί με άλλα παιδιά της ίδιας ηλικίας.
• Να διαβάζετε στο παιδί βιβλία με εικόνες. Με τον τρόπο αυτό εμπλουτίζετε το λεξιλόγιο του.
• Είναι δύσκολο να εξηγήσετε κανόνες σε ένα δίχρονο παιδί. Γι αυτό όταν κάτι πρέπει να γίνει προσπαθήστε να γίνει με ένα ευχάριστο τρόπο.
• Δώστε στο παιδί το δικαίωμα της επιλογής, αλλά όχι της ανοικτής επιλογής. Δηλαδή, θέλεις αυτό ή το άλλο. Δεν χρειάζεται πάντα να ρωτάτε "Τι θέλεις μωρό μου".
• Δώστε στο παιδί κάποιες εναλλακτικές λύσεις για κάτι που θέλει να κάνει και του το απαγορεύετε.
• Αποφύγετε όσο είναι δυνατό τις έντονες αντιπαραθέσεις. Δεν θα υπάρξει νικητής.